ΥΠΝΕ ΜΟΥ ΚΙ ΕΠΑΡΕ ΜΟΥ ΤΟ

ΥΠΝΕ ΜΟΥ ΚΙ ΕΠΑΡΕ ΜΟΥ ΤΟ                                ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

1.Να βρείτε μέσα στο τραγούδι τα παρακάτω στοιχεία:

·         Υπερβολή …………………………………………………………………………

·         Προσωποποίηση …………………………………………………………………..

·         Επαναλήψεις ………………………………………………………………………

·         Νόμος των τριών ……………………………………………………………………

·         Μυθολογικά στοιχεία ……………………………………………………………….

·         Θρησκευτικά στοιχεία ……………………………………………………………….

2. Τι ζητάει ο τραγουδιστής από τον ύπνο και τι του τάζει ως αντάλλαγμα;

·         ………………………………………………………………………………………….

·          …………………………………………………………………………………………

3. Τι εύχεται για το μικρό κορίτσι;

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Ποιες πόλεις αναφέρει και ποιο είναι το χαρακτηριστικό της καθεμίας;

·         .........................................................................................................................................

·         ………………………………………………………………………………………….

·         ………………………………………………………………………………………….

5. Να αναφέρετε τα προϊόντα που αναφέρονται στο τραγούδι και να τα αντιστοιχίσετε με τις κατάλληλες  δραστηριότητες-εργασίες  των ανθρώπων.

·         …………………………………………                     α. γεωργία            

·         …………………………………………                    β. κτηνοτροφια

·         …………………………………………                    γ.αρτοποιία

·         ………………………………………….                   δ. υφαντουργία

·         …………………………………………..                  ε.μελισσοκομία

·         ………………………………………….                   στ.αργυροχρυσοχοϊα

6.Να εντοπίσετε λέξεις και φράσεις που ανήκουν στο γλωσσικό ιδίωμα της Καρπάθου.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

7. Να εντοπίσετε τους στίχους που έχουν ομοιοκαταληξία. Τι παρατηρείτε; Ομοιοκαταληκτούν όλοι ή κάποιοι ξεχωρίζουν; Τι αποτέλεσμα φέρνει αυτό στο τραγούδι;

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8.Να αποδώσετε το τραγούδι σε πεζό λόγο (5-6 σειρές) στο τετράδιό σας.

9. Να αναζητήσετε και να παρουσιάσετε στην τάξη ένα νανούρισμα που ήταν διαδεδομένο στην περιοχή σας. Ρωτήστε γονείς ή γιαγιάδες ή ανατρέξτε σε γραπτές μαρτυρίες ή στο διαδίκτυο.